Arhive zilnice: 28 octombrie 2024
Ansamblu autumnal
Calendarul zilei
https://blog.revistaderecenzii.com
1806 – Prusia a capitulat în fața lui Napoleon Bonaparte la Prenzlau.
Continuă să citeștiCalul – Aleksandr Puşkin
https://blog.revistaderecenzii.com
Trad. Alexandru Philippide
” Calule, ce ai? Ţi-i teamă
De nechezi cu capu-n jos?
Nu mai scuturi dîrz din coamă,
Frîul nu-l mai muşti, focos.
Nu te îngrijesc eu oare?
N-ai ovăz bun de mîncare?
N-ai tu scări de aur fin?
N-ai tu hamuri minunate
Şi potcoave argintate
Şi dîrlogi de ibrişin?”
Moromeții (III, 6) de Marin Preda
https://blog.revistaderecenzii.com
VII
Se făcu un timp de tăcere grea. Se așezară iarăși pe paturi, cei doi singuri într-o parte, iar ceilalți pe celălalt pat. Tudor Bălosu rupse tăcerea cu un glas schimbat din care înfumurarea de tată pierise.
Continuă să citeștiCum am devenit huligan (2) de Mihail Sebastian
https://blog.revistaderecenzii.com
Îmi va fi greu, probabil, mai târziu să evoc atmosfera de incendiu prin care a trebuit să răzbată cartea. Am textele în față – câteva sute de pagini, decupate cu grijă din ziare, reviste și pamflete –, dar, recitindu-le, bag de seamă că au devenit aproape inexpresive. Violența termenilor, brutalitatea injuriei, sălbăticia insultelor se dovedesc azi cu totul sub impresia de mic cataclism ce rămânea pe urma lor în primele zile.
Continuă să citeștiLoreley de Heine
https://blog.revistaderecenzii.com
Trad. Șt. O. Iosif
Eu nu știu ce poate să fie
Că-mi sună mereu în urechi
Cu veșnica-i melancolie
Un basmu din zilele vechi.
Informații culturale
https://blog.revistaderecenzii.com
* Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale” din București (UNATC) organizează conferința de încheiere a proiectului „Aventură fără graniță. Educație prin teatru și film”, finanțat de Departamentul pentru Relația cu Republica Moldova (DRRM) din cadrul Guvernului României – ora 10:00, la Sala Atelier și online. Conferinţa va cuprinde o sesiune de prezentări și comunicări pe tema educației prin teatru și film și o secțiune de diseminare a rezultatelor din cadrul proiectului
Continuă să citești